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课程与教学论
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教育史
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北京师范大学出版社
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文本
公民教育课程研究的主要内容
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
现代化进程开启公民教育课程
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
公民教育课程的社会文化基础(二)中等社会群体与公共领域的发育
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
共和政体对公民教育课程的需求(三)政教精英对国民素质的反思与聚焦
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
双新运动与个人主义公民教育理念
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
走向世界主义的公民教育理念
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
公民科的初体验
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
学生自治的原理与意义
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
推动中国公民教育课程诞生的结构与主体(一)现代化与教育的双重逻辑
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社
政教界的思想争锋与公民教育设计(二)君主专制派的臣民教育课程
来源: 中国近代公民教育课程...
作者: 吴刚平 陈华
出版社:北京师范大学出版社