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好玩的课堂，涓涓流淌的语文味

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社
给拼音教学加点“甜味”（二）呼之欲出的表象

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社
把识字的“胃口”吊起来（一）乐趣

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社
把识字的“胃口”吊起来（二）理趣

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社
把识字的“胃口”吊起来（三）意趣

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社
让阅读成为“悦读”（一）情境

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社
让阅读成为“悦读”（二）语境

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社
动化课堂（一）让“说”于“做”，让儿童身动

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社
小学语文教材的钻研思路

来源：蓝继红与诗意教育作者：蓝继红 出版社：北京师范大学出版社
课之情（四）议课

来源：魏丽君与童化教育作者：魏丽君 出版社：北京师范大学出版社

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