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西南师范大学出版社
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与“三易”对话带给教学的无限启发
来源: 唤醒生命的对话:孙建...
作者: 孙建锋
出版社:西南师范大学出版社
支玉恒教学的总结与借鉴
来源: 学学名师那些事
作者: 孙志毅
出版社:西南师范大学出版社
眼看、耳听学“循环小数”
来源: 学学名师那些事
作者: 孙志毅
出版社:西南师范大学出版社
学习岂能无兴趣
来源: 学学名师那些事
作者: 孙志毅
出版社:西南师范大学出版社
课堂能没有学生参与吗
来源: 学学名师那些事
作者: 孙志毅
出版社:西南师范大学出版社
“想考考老师”的故事
来源: 学学名师那些事
作者: 孙志毅
出版社:西南师范大学出版社
培养学生自主学习的意识,扩展其发挥个性的空间
来源: 让思维更创新——思辨...
作者: 朱良才
出版社:西南师范大学出版社
积极开展实践、探究、合作交流活动,让学生共同发展
来源: 让思维更创新——思辨...
作者: 朱良才
出版社:西南师范大学出版社
多种方案并行,确保合作探究的有效性
来源: 让思维更创新——思辨...
作者: 朱良才
出版社:西南师范大学出版社
培养学生的总结、提炼能力(二)引导学生循序渐进地探究
来源: 让思维更创新——思辨...
作者: 朱良才
出版社:西南师范大学出版社