中小学信息技术有效教学
北京师范大学出版社 马宁 谢作如中小学教师专业发展标准及指导.艺术
北京师范大学出版社 杨兆新 周杰中小学体育与健康有效教学模式
北京师范大学出版社 毛振明学科能力标准与教学指南.中小学音乐
北京师范大学出版社 北京教育科学研究院基础教育教学研究中心学科能力标准与教学指南:中小学体育与健康
北京师范大学出版社 北京教科院基教研中心中小学美术有效教学模式
北京师范大学出版社 陶旭泉我的教师梦:艺术·体育教师成长叙事
北京师范大学出版社 罗炜教学指南与案例评析.中小学劳动技术
北京师范大学出版社 北京教科院基教研中心教学技能导论
北京师范大学出版社 卫建国 张海珠教育伦理学
北京师范大学出版社 贾馥茗校本研修实践探究
北京师范大学出版社 王志军绿色教育小学语文课堂:促进参与的教学探索
北京师范大学出版社 易进教师与学生的心理沟通
北京师范大学出版社 姚计海中小学英语教师培训课程指南
北京师范大学出版社 北京教育学院英语教师培训课程指南项目组编著基础教育课程改革理论与实践
北京师范大学出版社 卫建国 杨晓课堂教学技能训练
北京师范大学出版社 王洪玉科学教师专业标准与评价体系——美国教师发展的卓越
北京师范大学出版社 何美教师身份认同研究
北京师范大学出版社 李茂森变革教育中的教师自我认同危机研究
北京师范大学出版社 蔡辰梅小学课堂有效学习评价
北京师范大学出版社 刘慧 唐斌