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教师在开展合作学习的时候，存在以下几个方面的不良现象：第一，我们对这种全新学习方式研究太少，不论在理论上还是在实践上都先天不足，我们经常可以看到教师问题一提出，马上组织学生讨论，学生刚开头，教师又马上让学生汇报；第二，我们头脑中固有的观念和习惯还那样根深蒂固，很多教师不愿意将课堂还给学生，很多很有价值的问题没有组织学...
来源： 我的教师梦：数学教师... 出版社：北京师范大学出版社 -
“不对，0不能做被除数。”一个学生语出惊人。这个学生在我班上数学成绩不错，思维活跃，数学方面在班内很有影响力。他出人意料的回答、肯定的语气，让不少学生陷入了沉思，有的开始悄悄翻数学书……“不是，应该是0不能做除数。”很快有人表示反对。这个学生刚一坐下，教室里马上有了议论声。见此情景，我故意等待了片刻，然后问：“那到底...
来源： 我的教师梦：数学教师... 出版社：北京师范大学出版社 -
功夫不负有心人——我与学生共同成长“十年树木，百年树人。”从踏上三尺讲台的那一刻，望着下面一双双清澈好奇的眼睛，我对自己说了五个字：任重而道远！十四年来，在这条神圣的道路上，有过苦有过累，但也就在这同时，我发现自己也从学生那里收获了许多。我给了他们空间，他们给了我启发：我给了他们机会，他们给了我喜悦：我给了他们理解，他们给了我坦...
来源： 我的教师梦：英语教师... 出版社：北京师范大学出版社 -
李甲“迷恋十娘颜色”，但又“惧怕老爷，不敢应承”；既想做风流情种，又要做孝子贤孙。李甲的“愁容可掬”“茫然自失”“怀抱郁郁”“且悔且泣”都是源于这个内心矛盾。他的“忠厚志诚”让“久有从良之志”的杜十娘“甚有心向他”。然而，杜十娘不知道，正是这个“忠厚志诚”使得李甲成为一个“没主意的人”，“老父位居方面，拘于礼法”的巨大阴影始终挥...
来源： 战战兢兢的讲台——一... 出版社：江苏凤凰教育出版社 -
“此小大之辩也”——读《逍遥游》瞎想之一“小知不及大知，小年不及大年……众人匹之，不亦悲乎？”“奚以之九万里而南为？”“而彼且奚适也？”我们总是也只能从自身的角度去理解周围的人和事，而各人自身的情况是不一样的，所以理解是非常困难的。有一对父子上山砍柴。儿子忽生感慨：“假如皇帝老儿上山砍柴，一定是用金斧头。”父亲嘲笑道：“你也太没...
来源： 战战兢兢的讲台——一... 出版社：江苏凤凰教育出版社 -
从走出师范院校的大门到成为一名成熟的，甚至专家型的中学历史教师需要一个漫长的过程。这个过程需要教师的努力，而这种努力首先取决于对自身成长规律的清醒认识与把握。师者，传道授业解惑也，解惑自己得先“获”。新课程实施给学科教师带来了许多新的挑战，一个不断成长的优秀青年教师，应时时提升自己所从事历史教学领域的“学科专业知识和...
来源： 我的教师梦.历史教师... 出版社：北京师范大学出版社 -
这一年，我们一起走过的日子2011年秋，伴随着菊花的盛开，我又重新回到美丽的校园，开始了新学年的教学工作——担任七年级3个班的历史与社会教学任务。为了上好开学第一课，我做了精心的准备。开学第一课是师生相互认识的开始。为了避免学生产生厌烦感，我并没有在课堂上要求他们一一自我介绍，而是让他们用画画或猜谜等新颖的形式自我介绍。虽然这个...
来源： 我的教师梦.历史教师... 出版社：北京师范大学出版社 -
流淌在心底的歌2008年，我大学毕业。出于对特区的憧憬和向往，我参加了龙岗区教育局的招聘，并顺利地获得了这份工作。临签约之前给妈妈打了个电话，她说你觉得好就签吧，然后就挂了，通话一共39秒。在北京奥运会开幕的当晚，乘坐着T06次列车，我孤身一人来到深圳，开始了未知的探索。变奏——职业生涯的第一次危机我分配去的学校是区内最好的公办...
来源： 我的教师梦.历史教师... 出版社：北京师范大学出版社 -
心弦上痴情的精致——有朵花儿悄悄开“门前老树长新芽，院里枯木又开花……时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”每次听着这首《时间都去哪儿了》，我的思绪总会随着优美的旋律拉长……我出生在赣粤边界的农村，站在家门口，能望到的风景除了山还是山。那时候我最大的爱好就是爬到屋后的山顶，坐在石头上读完小人书后遥望远处，总幻想着有一天我也...
来源： 我的教师梦.历史教师... 出版社：北京师范大学出版社 -
梦想的雕塑家——梦想：能拥有不凡的人生2001年的一天，还是高中生的我，正坐在教室里昏昏欲睡，忽然之间，被政治老师尖厉的声音吵醒，“偶然与必然性的结合，造就了事物的发展和变化。”我不禁为之一笑，心想政治课本中，这类武断的结论太多了。若干年后，我才体会到这句话蕴含着人生的哲理。我生在一个教师之家，父亲在大学任教，母亲在小学任教。从...
来源： 我的教师梦.历史教师... 出版社：北京师范大学出版社
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