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北京师范大学出版社
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文本
教学评价概述——教学评价的界说
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
教学评价的价值取向
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
表现性评价概述
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
档案袋的建设(四)——档案袋在评价中的设计与使用
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
档案袋评价的创新
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
试题的设计(一)
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
试题的设计(二)
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
关于一堂好课的思考
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
数学课:“元、角、分”的课堂教学活动与组织
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社
课堂教学评价维度的构建(二)
来源: 教学评价
作者: 李慧燕
出版社:北京师范大学出版社