
功夫不负有心人——我与学生共同成长“十年树木,百年树人。”从踏上三尺讲台的那一刻,望着下面一双双清澈好奇的眼睛,我对自己说了五个字:任重而道远!十四年来,在这条神圣的道路上,有过苦有过累,但也就在这同时,我发现自己也从学生那里收获了许多。我给了他们空间,他们给了我启发:我给了他们机会,他们给了我喜悦:我给了他们理解,他们给了我坦...
激发学生的积极性,让每位学生都沉浸在学习英语的快乐之中并非易事。在课堂教学中,作者尝试用英文歌曲作为切入点,取得了满意的效果。本文将从英文歌曲在英语学习中的作用、如何合理利用这一资源两方面做详尽的介绍。最大限度地挖掘英文歌曲的教学资源英文歌曲其实就是伴随着优美的音乐的语言学习材料。有了这份材料,教师可以对学生进行听、说、读、写各...
学生说:印象最深刻的应该是讲单词的课。按照蛇形每个人背过去复述句子是件很好玩的事情,有一点挑战性,而且也能顺带练练听力,比直接念句子更有意思。例句过后还总有一些漫画、图片什么的,让大家造个句,瞬间涌上了刚学的词。单元测试前翻看笔记时看到单词还能想起当时课上的图片,比如看到match就想到了安吉丽娜·朱莉和布拉德·皮特的照片。词汇...